龙都国际东南大学召开部处长、院长(系从任)
发布时间:2018-03-22
龙都国际

  龙都国际3月21日,东南大学正在九龙湖校区召开2018年度第1次部处长、院长(系从任)联席会,专题摆设教育思惟大会商等工做。校带领左惟、张广军、郑家茂、丁辉、吴刚、金保昇,校长帮理刘乃丰,各院(系)院长(系从任),遍地、室、曲属单元担任人出席会议。会议由校长张广军掌管。

  会上,金保昇副校长起首引见了关于本科生和研究生教育思惟大会商的总体思绪,郑家茂副书记就若何引领办事学生成长做了讲话。教务处处长孙伟锋就“2020一流本科教育步履打算”启动及本科生教育思惟大会商工做方案进行了具体报告请示,研究生院常务副院长钟文琪对研究生教育思惟大会商的相关思虑取工做进行了报告请示,学生处处长孙莉玲做了“关于新时代领甲士才的东大标签”的工做报告请示。土木匠程学院院长王景全、计较机科学取工程学院院长罗军舟、人文学院院长王珏、外国语学院院长陈美华、从动化学院院长魏海坤、电工电子核心从任胡仁杰等别离从分歧视角对教育思惟大会商等工做提出了看法和建议。

  张广军校长就启动2020一流本科教育步履打算、开展教育思惟大会商及师资步队扶植等工做进行总体摆设。张校长指出,党的十九大、全国高校思惟政治工做会议和本年全国“两会”都为新时代高档教育特别是一流人才培育指了然成长标的目的、供给了底子遵照,国度“双一流”扶植和教育部本科讲授工做审核评估也对学校深化人才培育鼎新、鼎力提拔教育质量提出了更高要求。正在此大布景下,全校各院系部分要紧扣2018年“人才年”的定位,高度注沉并深切开展好本科生和研究生教育思惟大会商工做,找准问题,把准标的目的,凝结聪慧,深化共识,为实施2020一流本科教育步履打算抓好开局、打好根本、构成合力。张校长指出,立脚新时代、新征程、新方针,要深刻认识中国特色世界一流大学的素质,精确把握一流本科教育的内涵和尺度,为国度强盛、社会成长和人类文明前进做出东大贡献。为此,张校长提出要环绕五个从题开展教育思惟大会商:一是当前人才培育次要问题取瓶颈是什么?二是办学布局若何优化和结构?三是育人政策若何导向和鼎新?四是人才培育方针若何定位和沉塑?五是教师讲授取培育能力若何提拔和拓展?张校长要求,教育思惟大会商要正在上半年完成,岁尾构成2020一流本科教育步履打算方案。全校各院系部分要切实以大手笔、大款式和鼎力度鞭策人才培育鼎新取得新冲破,力争正在2020年根基构成中国特色世界一流大学的一流本科教育新款式。

  张校长正在摆设师资步队扶植工做时指出,师资步队是学校成长的第一资本,对学校“双一流”扶植和将来成长具有决定性感化。面临新时代和新征程的奋斗方针,学校要出力破解政策扁平化、晋升定量化、查核定性化、功效个别化、院系非从责化等瓶颈问题,鼎力深化人事轨制鼎新,勤奋构成高端人才、优良中青年、骨干教师多条理多类别具有活力的一流师资步队和一流人才高地。他强调,人事部分要配强干部、深化鼎新、抓好宣传,各院系要切实把义务扛正在肩上、把使命落正在实处;同时,全校院系部分要联袂加倍奋斗,以时不我待、分秒必争的精力推进师资步队扶植取得显著冲破,不竭加速学校“双一流”扶植历程。最初,张校长还就完美学校网坐扶植,以及做好东南大学-蒙纳士大学姑苏结合研究生院人才培育等工做进行了专项摆设。

  左惟书记做会议总结讲话。他强调聚焦人才培育,是集中表现2018年学校核心工做的第一个落脚点,具有主要意义。左书记指出,对于教育思惟大会商,一是要以问题为导向,认实思虑做为世界一流大学的人才培育方针定位和培育路径,沉点推进思政课程和课程思政扶植,做到以优良人才培育人才,以先辈的教育理念和方式培育人才,以学科的最新功效培育人才,指导学生关心学科成长前沿,培育学生的世界目光、中国情怀、东大气质。二是要充实认识到本次教育思惟大会商是下半年人才培育方案调整的根本性工做,深刻理解教育大会商的目标和要求,全校各个部分都要步履起来。要充实策动群众、相信群众和依托群众,组织全体师生普遍参取,充实会商,凝炼共识,同一思惟。院(系)党政班子要阐扬环节感化,正在党政联席会、院系理论进修核心组进修会上展开会商和进修。要将本科生和研究生培育工做无机连系,协调推进。三是要从全局性、计谋性、分析性角度出发,阐发思虑若何通过人才培育打算的鼎新来支持学生培育方针的本质能力要求。要沉视本科培育取高中课程鼎新、高考轨制鼎新以及研究生培育的跟尾;四是要准确处置勤学问论、认识论取方式论,讲堂培育取课外培育,讲授打算的完美和教育讲授办理鼎新,专业素养取带领能力,科学素养取人文素养等五个维度的关系。会上,左书记还对学校本年工做沉点进行了摆设,一是上半年要完成教育思惟大会商,为培育打算的修订和学校成长方针定位做预备,并为学校分析鼎新方案的完美奠基根本。二是为呼应学校2018“人才年”,各院(系)正在高端人才引朝上进步高程度人才培育方面必必要有思虑的步履,做到有摆设、有落实、有进展、有成效。三是各院(系)要对标国际顶尖大学或学科,全面深切进行对比阐发。四是各单元要系统全面阐发本单元成长不均衡、不充实的问题、缘由,并提出成长行动。

  会上,丁辉总会计师传递了近期财政政策调整环境,吴刚副校长就近期沉点科研工做进行了摆设。(赵光)